Resolución de conflictos

LA PARTICIPACIÒN DE LOS CIUDADANOS COMO AGENTES DE RESOLUCIÒN DE CONFLICTOS    (PARTE V) Evidencias de las redes donde se difundió la información  Facebook:   Estado de WhatsApp Video en Tik Tok  https://www.tiktok.com/t/ZM2NyGeFb/?t=1 Presentado por:   REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS  De Acoso, E. L. (s. f.). La escuela: un lugar para convivir. gob.mx. https://www.gob.mx/escuelalibredeacoso/es/articulos/la-escuela-un-lugar-para-convivir?idiom=es#:~:text=La%20escuela%20tiene%20un%20papel,de%20infantes%20como%20de%20j%C3%B3venes . Lawyers, R. I. (2020). La importancia de prevenir el acoso escolar. Jupsin. https://jupsin.com/salud-y-mas/prevenir-acoso-escolar/#:~:text=El%20acoso%20escolar%20tiene%20un,v%C3%ADctima%20no%20encuentre%20una%20salida . Martín, E. (2015). Gestión de conflictos y procesos de mediación. IC.

  RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS (PARTE IV) ALTERNATIVAS PARA LA RESOLUCIÓN DEL CONFLICTO IDENTIFICADO. 1.  Identificación del problema.                                         EL BULLYNG  UN PROBLEMA  LATENTE Hoy en día es normal encontrarse en las redes sociales como aparecen casos tras casos de abusos dentro de los colegios donde en la mayoría de los casos los directivos no hacen nada al respecto hasta que sucede una desgracia, si nos ponemos a leer la cantidad de historias que encontramos no terminaríamos.  Uno de los principales causantes de dicho conflicto es el entorno donde se desenvuelve dicho acosador, en muchas ocasiones la falta de atención de sus padres, la violencia, el maltrato y los problemas sociales hacen que de alguna manera la persona  reaccione y se comporte como lo que ve en la calle y que piense que lo que hace esta correcto o que debe hacerlo porque de alguna forma les hacen creer que son una autoridad sobre los más indefensos. Esto se ha podido comprobar por las pist

  Tabla 1 GRUPO/ ACTOR     POSICIONES INTERESES NECESIDADES PROBLEMAS INFLUENCIA/ PODER DISPOSICIÓN A NEGOCIAR AGRESOR Al agresor en muchas ocasiones se le dificulta el poder conseguir el control de la ira y un nivel alto de hostilidad lo que provoca en el que las relaciones con los demás sean conflictiva.           El agresor generalmente es violento, belicoso con todas las personas de su alrededor y no tiene respeto por los adultos, se cree autosuficiente y cree que sus acciones están bien.         Este tipo de actores suelen tener la necesidad de sentirse superior y querer siempre romper las reglas.                   Los problemas de este tipo de actores va relacionado con su temperamento agresivo e impulsivo, lo que genera dificultades para comunicar y negociar sus deseos, creando así falta de emp